Visie 't Wensbos

Onze school is een weerspiegeling van de samenleving met diversiteit als troef. Vanuit die rijke achtergrond begeleiden we leerlingen in het ontwikkelen van de vaardigheden die ze nodig hebben om vooruit te komen in de 21^e eeuw:

• Opzoeken en analyseren van informatie.

• Informatie begrijpen en op verschillende manieren verwerken.

• Aanpakken van complexe problemen en situaties.

• Zichzelf kennen en kunnen beheersen. 

• Begrijpen van en interactie met anderen.

 De leerplannen van het GO! zijn richtinggevend voor het onderwijsproces. Volgende GO! waarden zetten we daarbij in de focus: 

• Sociaal: ik hou rekening met ieders mogelijkheden en noden.

• Respect: ik ben vriendelijk en behulpzaam.

• Oprecht en eerlijk: ik kan mijn mening vormen en verwoorden.

• Zelfvertrouwen: ik geloof in mijn eigen vaardigheden.

• Samenwerken: samen komen we tot betere resultaten.

• Leergierig: ik wil dingen bijleren.

Via krachtige interacties en duidelijke instructie vanaf de kleuterklas werken wij aan de taalontwikkeling van de kinderen.

Inzichten in wiskunde hebben onze extra aandacht met differentiatie en handelen als kern. 

ICT wordt ingezet als hulpmiddel om de eindtermen te bereiken. Onze leerlingen leren een pc, tablet, het internet gebruiken om sneller een oplossing te vinden, informatie op te zoeken, vaardigheden te oefenen, zelfstandig te werken of net samen te werken…

Door actief te oefenen in een veilige omgeving én in het echte verkeer werken we aan een veilig verkeersgedrag van de leerlingen. 

Sport en beweging, milieu- en gezondheidseducatie vormen belangrijke aspecten in het schoolgebeuren.

Om op school en in de maatschappij te functioneren heb je goed ontwikkelde executieve functies nodig. Ze zorgen ervoor dat je je gedrag, je emoties en gedachten kan sturen en gericht kan inzetten. We werken eraan door b.v. te leren plannen, door samen na te denken over mogelijke oplossingen, door naar elkaar te luisteren en elkaar te motiveren. 

We zetten in op brede zorg vanuit onze verantwoordelijkheid als team.  Expertise van verschillende partners wordt gedeeld (school, CLB, externen,…) 

Door dialoog en samenwerking tussen de school en de ouders kunnen we beter inspelen op het ontwikkelingsniveau van elk kind.

In een open, warm en stimulerend leerklimaat, tijdens het samenwerken, met respect voor diversiteit, tijdens klasdoorbrekende activiteiten, met duidelijke instructie, met gebruik van digitale leermiddelen durven onze leerlingen  verschillende uitdagingen  aan te gaan.

Binnen onze school geldt: Durf dromen!